Utilización de la web como recurso didáctico

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Modalidad

Online

Es necesario que cuentes con un perfil de Google+, ya que los cursos online se realizan con Google Hangout entre otras herramientas.

Semipresencial

Es necesario que cuentes con un perfil de Google+, ya que los cursos semipresenciales se realizan con Google Hangout entre otras herramientas.

Presencial

Duración aproximada

2h

Introducción al curso

– Internet:
– Conceptos asociados (www, http, url, html, navegadores web, entre otros).
– Servicios (página web, correo electrónico, mensajería instantánea, 
videoconferencia, foros, blog, wiki, entre otros).
– Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web.

El alumno aprenderá a:

Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el 
desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
1 Identificar las posibilidades didácticas de materiales audiovisuales y 
multimedia (pizarra interactiva, presentación multimedia, vídeo, sonido, web, entre 
otros) en función de su uso y de la modalidad de la acción formativa.
2 Describir los efectos que el impacto tecnológico y las Tecnologías de la 
Información y Comunicación (TICs) producen en la formación.
3 Seleccionar y adaptar materiales audiovisuales y/o multimedia en función 
de la modalidad de impartición, objetivos, contenidos, condiciones ambientales 
y características de los/as destinatarios/as, respetando la legislación vigente de 
propiedad intelectual.
4 Analizar el contenido a transmitir, así como características, nivel de 
complejidad, dificultad de asimilación, cantidad de información, entre otros.
5 Elaborar material audiovisual y multimedia de calidad, utilizando 
dispositivos audiovisuales y sistemas informáticos más frecuentes.
6 Diseñar de modo flexible una presentación multimedia permitiendo 
variaciones en su secuencia.
7 En un supuesto práctico que tiene por objeto la elaboración de material 
audiovisual y multimedia para una acción formativa:
– Realizar el guión gráfico y didáctico atendiendo a las características técnicas 
del medio/recurso que sirve de soporte.
– Revisar el material audiovisual y multimedia mejorándolo y actualizándolo, 
dando un acabado de calidad técnico–metodológico.

Requisitos previos

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